设计主题，是方案的立意和主旨，与写文章类似，先有立意构思再有具体内容。设计主题是一个项目的灵魂，要从概念到方案框架到细节贯彻到底，这样的主题才是一个有效的主题。而设计主题比较抽象，难以把握，有时让人摸不着头脑，容易生搬硬套牵强附会。所以在实际工作中，常会出现主创完成方案平面，然后找文本人员配设计主题，这样的设计主题大多是无效的。我在长期的工作实践中总结出以下几种构思设计主题的思路和方法，供大家参考和探讨。

1、模拟自然景观

这是较常用的方法，道法自然，从自然中寻找灵感、模拟自然风光，风景园林原本就是对自然环境的改造和再造，山水画、诗词歌赋等等也常用这种思路，这对于了解中国园林和传统文化的人来说也容易把握。比如我参与过的两个项目，一个是广州白云山旁边一个商业综合体，有下沉庭院、公共绿地、露台、屋顶等等，当时采用的主题是“云山之境”，理念是将这个商业综合体当成一座山，呼应白云山，具体就涉及到山麓、山峰、山谷这些小场景，整个项目则用现代的设计手法模拟山体一些形态和场景。

另外一个项目是以山海文化为主题的校园景观，因为学校在海边，本来的文化和价值体系就是围绕山海二字展开，内涵很丰富，我们的方案只需要围绕山海文化再细化。设计主题构思为山海韵，将整个校园和山海的自然元素做融合，模拟山海的海浪、海滩、海岛等场景，再融入书院文化和相关功能。

2、再现生活或文化场景

表达经典的、熟为人知的生活或文化活动场景。传统的如文人雅士流传下来的生活方式，饮茶、弹琴、静坐、赏花、饮酒等，再如曲水流觞的典故、孔子杏坛讲学的场景、采菊东篱下的意境。现代的如岭南水乡大榕树下的生活、川西林盘、成都院子、小桥流水人家等等。有个项目是一个中药企业的入口花园，要做一个展示性的主题花园，因为中药文化是中国重要传统文化的内容，场地有高差，当时我的方案主题是“采药·山行”，模拟自然山林意境、营造山中采药的生活场景，然后把药草和山石、山路、展示性的设施等融合在一起，这样出来就会是一个主题很鲜明生动的方案了，就有了故事性。

松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处

另外一个项目中，校园的内庭要放孔子像，就用现代的设计手法，结合功能需求，设计一个孔子杏坛讲学的场景。这里采用的便是再现一种经典的文化生活场景的方式，孔子讲学是当时的生活场景，到现在又是一个具有文化意义的场景。

3、表达一种设计手法或理念

这种主题理念在生态修复、海绵城市这类项目中用的比较多，项目本身就侧重于生态修复，可能理念就是表达某种生态修复的理念或者方法，比较有科学性，这种国外的项目用的比较多，他们也更关注这些偏技术方面的东西。

4、表达一种活动过程

景观项目中，往往会涉及到时间线或流程线的，根据时间脉络或行为流程来布置项目。比如有个矿坑花园，展示这个矿坑的采矿历史和流程，探矿-发现-选矿-采矿这个过程再现。设计主题叫“矿想曲”，这就是给这个过程再现的景观起个名字。另外一个案例就是雄安新区的总体规划，主题是24节气，我觉得也可以属于这一种，特定的时间对应特定的活动，塑造特定的场景。

5、描述一种景象

这种是指描述一种风景，最后做出来是一个什么样画面，或是某种思想、文化，比如xx桃花源、xx耕读传家、xx如意、xx乐活、xx绿色、道法自然……这种市政项目用的很多，当项目比较大、内容多、功能综合的时候比较好用，因为不是一个具象的局部的主题可以概况的，也往往是在没有什么特别的主题的时候常用的方法。这种是最容易的，也不易出错，用在哪里都可以。如果内容贴切，内涵丰富，也可以做出好的主题构思。有个文旅小镇项目，总体表达的耕读传家的田园生活，里面表达的文化内容非常丰富，包含各个时期围绕耕读传家大主题有特色的文化内容，基本可形成一个文化大观园和展示当地文化的窗口，其主题概念是“古桥烟柳河·渔牧耕读乡”，描绘的就是一种景象。

6、表达一种思想或哲理

这种项目往往比较小，常见于小庭院、大师园，主题就包含了设计师强烈的个人意志和思考。比如王向荣老师特别擅长从文化的角度来切入景观，他的好几个小花园都是这种类型，心灵的花园、天地之间、四盒园等等。另外一个“与谁同坐”也是类似的立意构思方式。

7、IP应用

这种类型是采用的主题本身就有极强的主题性，自身几乎已经形成一种IP，本身有很多内容可以挖掘，只需要加以梳理整合和深化。比如，之前做过广州园林博览会一个小园圃，博览会主题是绿野仙踪，花城逐梦。项目位于儿童公园内，也主要面向儿童，我就围绕阿狸这个IP做了个小花园，用的都是阿狸动漫中的元素。主题叫小狐狸的缤纷花园，然后再用一段文字描述一下我这个秘密花园是怎么样的。这种方法比较简单，IP本身的内涵就比较丰富，重点就在于怎样组织怎样落位。① 素材来源于网络；② 版权归原创作者及其公司所有